La temática de las Estrategias de Aprendizaje adquieren en la actualidad un mayor interés para investigadores del área educativa.
El contexto actual demanda personas más capaces, reflexivos, motivados y que estimulen su auto desarrollo. Surge frente al proceso enseñanza-aprendizaje la necesidad de potenciar nuevas formas de adquirir el conocimiento, compartirlo, valorarlo, interiorizarlo y utilizarlo para la regulación y autorregulación del comportamiento. El enfoque tradicional de las Estrategias de Aprendizaje, no ha sido concebido ante estas nuevas demanda, necesitando de una revisión crítica y de buscar nuevas formas de expresar este proceso. Es por ello que surge la necesidad de replantear muchas de las ideas que este concepto encierra, más allá de seguir utilizando procedimientos que forman estudiantes mecanicistas o estereotipados.
El actual interés por el tema de las Estrategias de Aprendizaje es, en parte, promovido por las nuevas orientaciones psicopedagógicas que generan las Reformas Educativas en diversas latitudes. A lo largo de las décadas se han hecho aportaciones significativas desde diferentes concepciones y modelos que han matizado el actual estado sobre la cuestión.
Hola Roxana esta muy explicado sobre tu mapa conceptual dejas en claro el interes que tienes por lograr tu objetivo...
ResponderBorrarsaludos
Hola Roxana,
ResponderBorrarTras leer y analizar tu mapa conceptual puedo concluir que realmente entendiste el tema y está bien redactado. Sin embargo, sería apropiado aumentar el tamaño de la fuente de los textos para facilitar su lectura.
Saludos